临洮县西街小学以落实“双减”*策为切入点，持续丰富课程设置、提高课堂效益、优化作业设计、打造精品社团，纵深推进教育教学改革，促进学生的全面发展，健康成长。
突出课程育人。学校严格落实义务教育阶段课程设置，在开足开齐课程的基础上，根据学生多样化的特点，积极开设“第二课堂”，构建“槐品课程”体系，开设了“言之雅”小文人课程、“德之韵”小天使课程、“动之魅”小健将课程、“思之慧”小能手课程、“艺之美”小达人课程、“探之趣”小博士课程等多种课程，促进学生多样化成长。
打造高效课堂。学校按照“真教研破解真问题”的要求，采用“五点五查五问”式备课模式，实施导学定位、合作探究、巩固提升、构建体系的“导探固建”四环式课堂，在“自主、合作、探究”中，充分发挥学生学习的积极性和主动性，提高课堂效益，打造高效课堂。
优化作业设计。学校积极构建“教师设计、年级统筹、教导审批”的三位一体课外作业模式，全面改革作业的形式和内容，落实“基础巩固、拓展提升”两类弹性作业和艺术体验、体育运动、综合实践类作业，做到课内外作业的精选、精练、精讲、精批，切实做到“降量减负”。
发挥社团优势。学校按照“校级精品社团”加“班级特色社团”的模式，将各类社团进行整合重构，定期开展活动，丰富学生校园生活，逐步凸现出“一团一品味”，“一班一特色”的良好发展态势。
西街小学供稿
编辑：赵祯贵
审核：魏小伟