让独有的坚持守望麦田
用青春的汗水浇灌花开
支教路上
爱在西行的队员们从未停歇
大超老师：
紫松小学并不大，但是五脏俱全，承载了孩子们的青春年少，也见证了我们每天的付出和成长。
熬夜备课、开会复盘；户外体育，游戏带领；一片空地，笑语欢声。关于教学，转变了角色的同时也成长了彼此，最美好的回应莫过于双向奔赴。赶集买菜，劈柴做饭；人工传话，上桌光盘；排队洗澡，搭绳晾衣。关于生活，我们似乎找到了最简单的快乐方式，和家人们待在一起的时间都开心。
想把所有的精力都用完，或是陪伴孩子，或是用心生活。通过家访了解一个人的成长，通过团队的生活发挥自己的所长，慢慢地熟悉和接纳自己，理解并包容别人。这个夏季的每一天都值得我好好珍惜。
三金老师：
当列车缓缓驶入甘肃，*土矮墙的北方景色映衬得周遭的一切熟悉而又陌生，心中的期待也随着海拔的升高逐渐被放大。
初至紫松小学，家长和孩子们的热情让我打消了心中的顾虑，孩子真切可爱的笑容也让最后一丝陌生感烟消云散。当真正与孩子面对面、一起成为朋友之后，我才发现支教原来并不是我以前所想象的那样死板生硬。与孩子做朋友像是拥有一台时光机，让我重新回到孩童时期，拾起童心，捕捉孩童时代错过的细节，也让支教的旅程更加明朗生动。
脚滑老师：
初到临洮，一切都是那么的陌生，第一次离家来到那么远的地方，心中难免有些忐忑，不知在这里的生活能否习惯，不知能否与这里的孩子很好的相处。
在艳阳高照的紫松小学操场上，孩子们纯真的笑容打消了我的一切顾虑，他们稚嫩的脸庞带着对未知的好奇，他们的眼神中充满了期待。课间的时候，他们簇拥在我的身边，与我们嬉戏打闹。他们的笑容是那么的甜，那么的炙热，正如一道阳光，照在了我的心间，融化了我内心最后一层坚冰。我愿尽我所能，陪伴他们度过这个难忘而又纯真的盛夏。
荔枝老师：
不知不觉，三分之一的支教时光已经过去。我怀着激动的心情来到紫松小学见到孩子们，那纯真无邪的笑容，那率真可爱的话语，那亲密无间的互动，那积极踊跃的小手……孩子们种种行为真的无一不使老师感到开心治愈。
和孩子们一起笑得合不拢嘴、一句句“苹果老师”“荔枝老师”地叫着、一双双清澈透亮的小眼睛与你对视，一幅幅栩栩如生的画卷印在我的脑海中，温暖而美好。
我通过绘本故事、诗歌、写作去传递我眼中的世界，传递正能量。在此期间，我也看到原生家庭与大环境对于孩子性格的影响。但我们的初心一直都在，我们会尽全力去帮助每一位诞生在人间的天使。每每想到可能无意间的一句话或一个动作将影响我们彼此，我就感到一切都是值得的！
宇航老师：
本来是想给小朋友们送一些新疆寄来的馕，可当几个小朋友们抓住我的手走在拉我去打乒乓球的路上，分给我他们的一大半馕的时候，我真的觉得哑了的嗓子和连日的疲惫都值得。
我说：“你吃吧，老师不吃。”小孩儿睁大眼睛呲着牙齿笑嘻嘻地说：“老师你吃吧，我们吃饱了！”然后一定要看着我把馕吃下，他们才心满意足。
说是我来给这群小宝贝们带来点儿什么，事实上是这群小宝贝时时刻刻用澄澈又柔软的爱心温暖着我呀~就像此时此刻照在我身后的夕阳光线一样，每一个小孩都带给我不可忽视的感动，打动着我。
妮妮老师：
一开始，我认为支教是要把我认为好的东西带给孩子们，和他们分享这个世界的美好。但是，我发现我错了。孩子们本身就是美好，我要做的是帮助、引导他们自己去发掘内心的美好，而不是把我的想法灌输给他们。
正如我教的美工课，我并不是想通过这短短二十天教会孩子们什么绘画技巧，给他们做个什么速成班。但是我可以通过绘画这个工具带着孩子们去感受他们内心的美好，去发现身边事物的美好。而我，也可以通过这么一幅小小的纸上天地，去窥探一眼孩子们的心。
这里的日子浪漫且短暂，忙碌的生活和宁静的内心，可爱的孩子和温暖的队友，都是我生命中的一束光，都将成为我坚实的后盾。
时光走得飞快，我只希望不留遗憾。
三寸舌，三寸笔
老师用赤诚的爱回应孩子们期待的心
一点点唤醒迷茫
一步步陪伴成长
文字
苗苗大超三金脚滑妮妮荔枝宇航
图片
妮妮大超宇航
编辑
脚滑妮妮
审核
雨田贝贝
监制
阴长霖
爱在西行与你同行
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