艺体教育是落实素质教育的重要载体,是推进“双减”工作的有效抓手。近年来,临洮县西街小学大力推行“一生一特长、一师一特点、一团一特色”的艺体教育模式,形成了以艺体文化为引领、艺体课堂为阵地、艺体社团为补充、艺体活动为载体的艺体教育格局,有效助推了学生全面发展。
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艺体育人
学校严格落实“两操一课”,不断改革优化阳光大课间的形式和内容,形成“一体四类六级”的《七彩阳光》广播操、《三字经》国学韵律操、《中华好儿孙》民族武术操、《个性展示》年级活力操,将传统丢沙包、跳皮筋、踢毽子、跳房子等游戏融入大课间活动,让孩子们在快乐中运动、在运动中快乐。
02
实践育人
积极创设艺体教育阵地,充分挖掘利用校内外艺体资源,及时对接临洮县文艺小分队进校园,现场交流书画创作;及时开展“非遗文化”进校园活动,将剪纸、彩陶制作引进课堂,让学生学习传承家乡灿烂的传统文化。学校组织学生走进甘肃省博物馆、八路*驻兰办事处、临夏和*古生物化石馆、临洮“三馆”、马家窑彩陶小镇等地游学实践,拓宽艺体教育渠道,盘活艺体教育资源,实现课内外、校内外融合学习。
03
课程育人
学校在全面开足开齐国家规定的所有课程的基础之上,实现有效延展,进一步开发特色化校本课程,实施“艺之美”的小达人课程,“动之魅”的小健将课程,着眼全体学生,深入进行艺体教育,逐步实现学生“全面+特长”的发展目标。
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社团育人
扩大艺体社团规模,提升艺体社团质量,逐步建强童声合唱、国学启蒙、民乐合奏、陶艺传承、琴棋书画、科技创新、田径球类、趣味数学等52个社团,促进校本教材的研发利用,注重社团活动的质量、落实社团过程的记载和资料收集。按照学校规划、教师组建、学生自选的模式运行,坚持落实活动的每日、每周、每期阶段性开展,为学生全面发展提供广阔舞台。
05
活动育人
紧盯学生发展,开展多样化人文活动,通过举办艺术节,积极开展歌舞、器乐、书法、绘画等活动。学校文艺队积极排练,走出学校,走进社区演出。学校实施少年拳、太极拳等传统武术进校园活动。积极举办体育节,开展春秋两季运动会,定期组织校园足球、篮球、乒乓球年级联赛。常态化开展体育队训练,选拔各类体育好苗子,培养各类体育小健儿,积极参加市县两级体育赛事,以赛促学、以赛促训。
西街小学坚持以美塑美、以体健体的理念,让学生体验艺术之美,感受体育之乐,在艺体育人上取得了显著成效。先后被评为“全国中小学优秀传统文化传承学校”“全国篮球示范学校”“全国足球示范学校”“甘肃省体育传统项目学校”“定西市中长跑竞走训练点”,学校垒球队获得全县垒球比赛26连冠,学校体育代表队曾四次获得“全市中小学生运动会团体第一名”。陶艺社团被教育部、甘肃省教育厅和定西市教育局评为“中小学美育工作坊”。学校文艺节目《娃娃腔京韵情》获得甘肃省第七届中小学生艺术展演“三等奖”。学校文艺代表队年获得全市中小学生运动会开幕式表演一等奖”。学校鼓舞表演获得全县文艺演出一等奖。站在教育高质量发展的新起点上,西街小学将不断整合课程资源,持续拓展育人渠道,为学生的健康成长护航,为学生的全面发展赋能!
西街小学供稿编辑:赵祯贵审核:魏小伟